VAE
ARCHITECTE ACCOMPAGNATEURS DE PARCOURS VAE
P@JAVENIR accompagne toute personne, quels que soient son niveau de qualification/d’étude, son statut et son âge, pour l’obtention d’une certification professionnelle dans le domaine du Travail social et de la médiation sociale, par la validation des acquis de son expérience (VAE).
L’encadrement pédagogique des accompagnements à la VAE :
L’encadrement et le pilotage de ces accompagnements sont réalisés par des architectes de parcours accompagnement à la VAE, experts dans des métiers du social et de la médiation sociale.
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- Suivi des progressions individuelles et accompagnements
- Organisation des activités de suivi et de pilotage
- Évaluation de la satisfaction et amélioration continue
La qualification des intervenants :
Tous nos intervenants architectes et accompagnateurs VAE formés à l’accompagnement à la VAE disposent d’une compétence technique validée relative à la certification visée par la VAE. Ils disposent également d’une expérience significative en pédagogie et d’une expérience professionnelle dans les métiers du travail social et de la médiation sociale.
Qu’est-ce que la VAE ?
La validation des acquis de l’expérience (VAE) permet l’accès aux certifications professionnelles par une démarche de reconnaissance de l’expérience professionnelle, acquise dans le cadre d’une activité professionnelle et/ou extra-professionnelle (bénévolat, volontariat, activités syndicales, etc.), par le biais d’une certification.
Quels types de certifications peuvent être visés ?
La certification peut être un diplôme ou un titre à finalité professionnelle ou un certificat de qualification professionnelle. Elle doit être inscrite au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).
Qui peut bénéficier de la VAE ?
Toute personne justifiant d’expérience en rapport direct avec la certification visée, quels que soient son âge, sa nationalité, son statut et son niveau de formation.
Pour quoi faire ?
- Faire reconnaître des compétences, une expérience, des savoir-faire
- Évoluer professionnellement en terme de carrière
- Se reconvertir
- Obtenir un niveau de qualification permettant d’accéder à une formation de niveau supérieur
Plus d’informations sur : Le portail de la validation des acquis de l’expérience (vae.gouv.fr)
Processus de validation des acquis de l’expérience
Deux voies d’inscription pour la VAE :
◊ Plateforme FRANCE VAE (330 certifications possibles) pour
- Salarié du privé
- Demandeur d’emploi (indemnisé ou non)
- Aidant familial
- Bénévole
Retrouvez les certifications sur : France VAE | Bienvenue sur le portail de la VAE
◊ Droit commun (toutes les autres certifications) pour
- les salariés du public : fonctionnaires ou contractuels
- les indépendants…
Nous contacter
1
Identification de la certification visée et de l’organisme certificateur
Étude de faisabilité
Co-construction du parcours personnalisé
Accompagnement à la recherche de formation, le cas échéant
2
Transmission dossier de faisabilité au certificateur
Envoi de l’avis de recevabilité par le certificateur
Devis et recherche de financement
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Accompagnement VAE
Phase méthodologique
Accompagnement sur 6 mois environ
Dépot du dossier de validation auprès du certificateur
Préparation à l’entretien avec le jury
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Entretien avec le jury de certification
En cas de validation partielle ou de non validation de la certification, proposition de suivi post-jury
Accompagnement à la recherche de formation sur les blocs de compétences non validés
De par son expertise et son expérience, P@JAVENIR est spécialisé dans l’accompagnement VAE pour les certifications des métiers de la médiation sociale et du travail social :
PAJAVENIR_Tableau CERTIFICATIONS VAE
Retrouvez toutes les informations concernant les certifications :
les équivalences et les passerelles avec d’autres certifications/diplômes, les suites de parcours possibles, les débouchés, les calendriers des sessions, les possibilités de valider un/ou des blocs de compétences, etc. en cliquant sur notre tableau des certifications.
Diplôme d’État MONITEUR ÉDUCATEUR :
RNCP39643, niveau 4, Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse, enregistrement 06/07/2024, échéance 31/12/2028
Cliquez ici pour visualiser les correspondances/équivalences/allègements du diplôme
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DOMAINES DE COMPÉTENCES DEME |
NIVEAU |
ÉQUIVALENCE / PASSERELLE |
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BC01 – Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours (455h) BC02 – Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive (420h) BC03 – S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours (175h)
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Diplôme d’Etat d’aide soignant (DEAS) (RNCP35830) |
Dispense du BC3 DEME si DEAS obtenu en totalité Allègement de formation possible après évaluation de l’OF du BC1 si DEAS obtenu en totalité |
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Diplôme d’Etat d’Assistant Familial (RNCP 39793) |
Allègement de formation possible après évaluation de l’OF pour le BC2 et le BC3 si DEAF obtenu en totalité | ||
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Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de puériculture (DEAP) (RNCP35832) |
Dispense du BC3 DEME si DEAP obtenu en totalité Allègement de formation possible après évaluation de l’OF du BC1 si DEAP obtenu en totalité |
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Diplôme d’Etat d’Accompagnant Educatif et Social (DEAES) ( 2016) (RNCP25467) |
Allègement de formation possible après évaluation de l’OF pour le BC1 et le BC3 si DEAES obtenu en totalité | ||
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Diplôme d’Etat d’Accompagnant Educatif et Social (DEAES) ( 2021) (RNCP36004) |
Dispense du BC3 DEME si BC5 DEAES obtenu Allègement de formation possible après évaluation de l’OF pour le BC1 si DEAES BC 1,2,3 DEAES obtenus |
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CPJEPS « animateur d’activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d’animation socioculturelle « (RNCP 39927) |
Allègement de formation possible après évaluation de l’OF : du BC1 en fonction du BC4 du CPJEPS du BC2 en fonction du BC3 du CPJEPS du BC3 en fonction du BC1 du CPJEPS
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BPJEPS animation socio-éductaive ou culturelle (RNCP 39926) |
Allègement de formation possible après évaluation de l’OF : du BC1 en fonction du BC4 du BPJEPS du BC2 en fonction du BC3 du BPJEPS du BC3 en fonction du BC1 du BPJEPS
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Baccalauréat professionnel accompagnement soins et services à la personne (RNCP37231) |
Dispense du BC1 DEME avec obtention BC1 Bac Pro Dispense du BC3 DEME avec obtention BC3 Bac Pro |
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Baccalauréat professionnel services et animation dans les territoires (RNCP36788) |
Dispense du BC1 DEME avec obtention BC7 et BC8 Bac Pro Allègement de formation possible après évaluation de l’OF du BC1 en fonction du BC4 du Bac Pro |
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TP Maître de maison en secteur social et médico-social (TP MM) (RNCP 37424) |
Allègement de formation possible après évaluation de l’OF pour le BC3 si TP MM obtenu en totalité | ||
| Diplôme d’Etat de technicien de l’intervention sociale et familiale (DETISF) (RNCP39680) |
Dispense du BC1 DEME avec obtention BC1 DETISF Dispense du BC3 DEME avec obtention BC3 DETISF Allègement de formation possible après évaluation de l’OF du BC2 en fonction du BC2 du DETISF |
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TP Médiateur Social Accès aux Droits et Services (TPMSADS) (RNCP36241) |
Dispense du BC3 DEME avec obtention BC1 TPMSADS |
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Bloc de compétences du diplôme - Référentiel de certification
Diplôme d’État ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ :
RNCP37676, niveau 6, Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, enregistrement 12/06/2023, date d’effet de la certification 01/09/2023, échéance 31/08/2026
Cliquez ici pour visualiser les correspondances/équivalences/allègements du diplôme
| Bloc(s) de compétences concernés | Code et intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance partielle | Bloc(s) de compétences en correspondance partielle |
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| RNCP37676BC05 – Expression et communication écrite et orale ET RNCP37676BC06 – Communication professionnelle en travail social ET RNCP37676BC07 – Connaissance et analyse des contextes institutionnels ET RNCP37676BC08 – Mobilisation des acteurs et des partenaires |
RNCP34824 – DE – Diplôme d’Etat d’assistant de service social | RNCP34824BC05 – Expression et communication écrite et orale ET RNCP34824BC06 – Communication professionnelle en travail social ET RNCP34824BC07 – Connaissance et analyse des contextes institutionnels ET RNCP34824BC08 – Mobilisation des acteurs et des partenaires |
| RNCP37676BC05 – Expression et communication écrite et orale ET RNCP37676BC06 – Communication professionnelle en travail social ET RNCP37676BC07 – Connaissance et analyse des contextes institutionnels ET RNCP37676BC08 – Mobilisation des acteurs et des partenaires |
RNCP34826 – DE – Conseiller en économie sociale familiale | RNCP34826BC05 – Expression et communication écrite et orale ET RNCP34826BC06 – Communication professionnelle en travail social ET RNCP34826BC07 – Connaissance et analyse des contextes institutionnels ET RNCP34826BC08 – Mobilisation des acteurs et des partenaires |
| RNCP37676BC05 – Expression et communication écrite et orale ET RNCP37676BC06 – Communication professionnelle en travail social ET RNCP37676BC07 – Connaissance et analyse des contextes institutionnels ET RNCP37676BC08 – Mobilisation des acteurs et des partenaires |
RNCP34827 – DE – Educateur de jeunes enfants | RNCP34827BC05 – Expression et communication écrite et orale ET RNCP34827BC06 – Communication professionnelle en travail social ET RNCP34827BC07 – Connaissance et analyse des contextes institutionnels ET RNCP34827BC08 – Mobilisation des acteurs et des partenaires |
| RNCP37676BC05 – Expression et communication écrite et orale ET RNCP37676BC06 – Communication professionnelle en travail social ET RNCP37676BC07 – Connaissance et analyse des contextes institutionnels ET RNCP37676BC08 – Mobilisation des acteurs et des partenaires |
RNCP34828 – DE – Educateur technique spécialisé | RNCP34828BC05 – Expression et communication écrite et orale ET RNCP34828BC06 – Communication professionnelle en travail social ET RNCP34828BC07 – Connaissance et analyse des contextes institutionnels ET RNCP34828BC08 – Mobilisation des acteurs et des partenaires |
Bloc de compétences du diplôme - Référentiel de certification
Certificat CAFERUIS :
RNCP36836, niveau 6, Ministère de la santé et de la prévention, enregistrement 01/09/2022, date d’effet de la certification 01/09/2022, échéance 31/08/2027
Cliquez ici pour visualiser les allègements du diplôme
TABLEAU D’ALLÈGEMENTS DE FORMATION AU TITRE D’UN DIPLÔME D’ÉTAT DU TRAVAIL SOCIAL (*)
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BC1 : Piloter l’activité d’une unité d’intervention social |
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BC2 : Manager et gérer les ressources humaines d’une unité d’intervention sociale |
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BC3 : Gérer les volets administratif, logistique et budgétaire d’une unité d’intervention sociale |
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BC4 : Contribuer au projet d’établissement ou de service |
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Bloc de compétences du diplôme - Référentiel d'activités
BLOC DE COMPETENCES 1 : PILOTER L’ACTIVITE D’UNE UNITE D’INTERVENTION SOCIALE
⦁ Organiser la mise en œuvre de l’activité
⦁ Assurer la qualité des projets individuels et collectifs
⦁ Evaluer les résultats de la mise en œuvre de l’activité
⦁ Mettre en place un partenariat au service de l’activité
⦁ Impulser une dynamique de travail en réseau
⦁ Communiquer dans le cadre du pilotage de l’activité d’une unité d’intervention sociale
BLOC DE COMPETENCES 2 : MANAGER ET GERER LES RESSOURCES HUMAINES D’UNE UNITE D’INTERVENTION SOCIALE
⦁ Animer une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle
⦁ Coordonner l’organisation du travail d’équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle dans une approche inclusive
⦁ Mettre en œuvre les obligations réglementaires
⦁ Développer les compétences individuelles et les pratiques collectives
⦁ Appliquer les procédures de recrutement
⦁ Communiquer dans le cadre du management et de la gestion des ressources humaines d’une unité d’intervention sociale
BLOC DE COMPETENCES 3 : GERER LES VOLETS ADMINISTRATIF, LOGISTIQUE ET BUDGETAIRE D’UNE UNITE D’INTERVENTION SOCIALE
⦁ Assurer la gestion administrative d’une unité d’intervention sociale
⦁ Organiser la logistique d’une unité d’intervention sociale
⦁ Elaborer le budget prévisionnel d’une unité d’intervention sociale
⦁ Gérer l’exécution et le suivi du budget d’une unité d’intervention sociale
⦁ Communiquer dans le cadre de la gestion administrative, logistique et budgétaire d’une unité d’intervention sociale
BLOC DE COMPETENCES 4 : CONTRIBUER AU PROJET D’ETABLISSEMENT OU DE SERVICE
⦁ Apporter une expertise technique
⦁ Evaluer le projet d’établissement ou de service
⦁ Concevoir le projet de l’unité d’intervention sociale en cohérence avec le projet d’établissement ou de service
⦁ Développer une veille professionnelle
⦁ Communiquer sur le projet d’établissement ou de service
RÉFÉRENTIEL ACTIVITÉS :
Activités du bloc de compétences 1 : Piloter l’activité d’une unité d’intervention sociale
⦁ Mettre en œuvre et évaluer l’activité d’une unité d’intervention sociale
⦁ Gérer le partenariat et le travail en réseau d’une unité d’intervention sociale
Activités du bloc de compétences 2 : Manager et gérer les ressources humaines d’une unité d’intervention sociale
⦁ Encadrer une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle d’une unité d’intervention sociale
⦁ Assurer le suivi de la gestion des ressources humaines d’une unité d’intervention sociale
Activités du bloc de compétences 3 : Gérer les volets administratif, logistique et budgétaire d’une unité d’intervention sociale
⦁ Effectuer le suivi de la gestion administrative et de la gestion logistique d’une unité d’intervention sociale
⦁ Gérer le budget d’une unité d’intervention sociale
Activités du bloc de compétences 4 : Contribuer au projet d’établissement ou de service
⦁ Concourir à l’élaboration et à l’évaluation du projet d’établissement ou de service
⦁ Participer à la mise en œuvre du projet d’établissement ou de service
ACCOMPAGNEMENT À LA VAE PAR P@JAVENIR
| PRÉREQUIS | Avoir obtenu la notification de recevabilité par le certificateur. L’architecte accompagnateur de parcours se charge d’établir la faisabilité et de la déposer auprès du certificateur pour la recevabilité. | CALENDRIER | Fixé avec le candidat. | MOYENS PÉDAGOGIQUES |
Disposer d’un ordinateur, d’une connexion Internet, d’une adresse mail, d’un casque audio et d’un micro. Salles de formation équipées (WIFI, ordinateurs). |
| LIEU |
En présentiel sur Nice. En distanciel – visio. |
TARIFS |
Devis et financement : nous contacter. |
MODALITÉS D’ÉVALUATION |
Évaluation des prérequis et positionnement avant l’action d’accompagnement VAE Évaluations en cours et en fin d’accompagnement : productions écrites et orales. Évaluation de la qualité et la satisfaction en fin d’accompagnement VAE. |
| DURÉE | Jusqu’à 45 heures selon l’étude de faisabilité. | MODALITÉS D’ADMISSION |
Sur entretien individuel en présentiel ou à distance. Présentation de l’obtention de la recevabilité. Présentation du CV. |
VALIDATION | Certificat de réalisation en fin d’accompagnement |
| DÉLAI D’ACCÈS | Environ 1 mois | MODALITÉS ET CONTENUS PÉDAGOGIQUES |
Distanciel/présentiel/modalité mixte. En groupe/en individuel/ateliers semi collectifs. Possibilité d’un complément formatif Possibilité de périodes d’immersion Méthodologie proactive : le candidat est acteur de sa démarche VAE. Objectifs pédagogiques et progression fixés avec le candidat. Supports pédagogiques : référentiel d’activités et de compétences de la certification visée, livrets, fiches mémo, outils variés. |
ACCESSIBILITÉ/RÉFÉRENT HANDICAP |
En cas de situation de handicap, prise en charge par notre référent handicap : Madame Sandra MAGLIANO (Tél.06 16 20 14 10 – Email : contact@pajavenir.fr). En présentiel, les locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. |
Informations & inscriptions
Organisme de formation P@JAVENIR,
194 avenue Sainte Marguerite 06200 Nice
Tél. 06 16 20 14 10
Email : contact@pajavenir.fr
Site Internet : pajavenir.fr
Nos formations sont accessibles aux personnes handicapées. Pour toute question ou demande d’information, vous pouvez contacter notre référente handicap, Mme Sandra MAGLIANO par mail : s.magliano@asso-paje.fr ou par téléphone au 06 87 79 55 31.Indicateurs de l’accompagnement à la VAE
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